Milli Eğitim Bakanlığı ‘100 Temel Eser’ uygulamasını kaldırdı

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ilk ve ortaöğretim öğrencileri için belirlenen “100 Temel Eser” uygulamasının sona erdirilmesi kararı alındı.

Kararda öğrenci, öğretmen, yönetici ve velilerden gelen olumsuz bildirimlerin, konuyla ilgili akademik tespitlerin ve uygulamaya yönelik detaylı araştırma ve çalışmaların dikkate alındığı belirtildi.

Kararda, çeviri eserlerin içeriğine yönelik sorunlar ile yayınevlerinin kamuoyunu yanıltıcı uygulamalarının etkili olduğu vurgulandı.

Telif hakkı olmayan yayınevlerinin “100 Temel Eser”in baskısını yapması, MEB’in patentli logosu olmaksızın farklı tasarımlardaki “MEB Tavsiyeli 100 Temel Eser” logosunun kullanılması ve bu logoların listede olmayan eserlere de basılması, kararın gerekçeleri arasında yer aldı.

Genelgenin yürürlükten kaldırılmasıyla, öğrencilerin bir eser listesiyle sınırlı kalmadan, öğretmenler rehberliğinde, anayasaya, yasalara ve milli eğitimin temel amaçlarına ters düşmeyecek, “milli” ve insani değerlere saygılı bütün eserlerden yararlandırılması hedefleniyor.

“100 Temel Eser” uygulaması, öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla çocukluk ve ilk gençlik dönemi edebiyatı eserleri esas alınarak 2005 yılında yaşama geçirilmişti.