Boğaziçi Üniversitesi’ne atanan kayyım rektör Melih Bulu’yu protesto ettikleri için gözaltına alınan 5 kişi tutuklama talebiyle mahkemeye sevk edildi.
2 Şubat Salı günü Kadıköy’de gerçekleştirilen eylemden sonra sabaha karşı düzenlenen polis operasyonları ile gözaltına alınan 5 ve daha sonra alınan 1 kişi olmak üzere 6 kişi, savcılık ifadeleri için Anadolu Adliyesi’ne getirilmişti.
Çağdaş Hukukçular Derneği (ÇHD) İstanbul Şubesi’nden yapılan açıklamaya göre, Anadolu Adliyesine getirilen 6 kişi savcılık ifadelerinin ardından 1’i ev hapsi adli kontrol talebi ile, 5 kişi ise tutuklama talebi ile Sulh Ceza Hakimliğine sevk edildi.
ÇHD İstanbul Şubesi sosyal medyadan yaptığı paylaşımda avukatlara çağrıda bulunarak “5 öğrencinin tutuklamaya sevk edildiği Anadolu Adliyesindeyiz. Dayanışmayı sürdürmek için tüm meslektaşlarımızı Anadolu Adliyesine çağırıyoruz.” ifadelerine yer verdi.
Tutuklama talebi ile Sulh Ceza Hakimliği’ne sevk edilen ve hakim tarafından sorguya alınan öğrencilerden 4’ü hakkında tutuklama, 1’i hakkında ev hapsi kararı verildi.
Son karar ile Boğaziçi eylemleri nedeniyle tutuklananların sayısı 8’e, hakkında ev hapsi kararı verilenlerin sayısı ise 24’e yükseldi.
Tutuklama kararının ardından adliyeye polis yığınağı yapıldığı bildirildi.
Bu haber en son değiştirildi 7 Şubat 2021 00:03 00:03
Üniversitelerin içi bu durumda iken nitelikli, kaliteli eğitim verdikleri ve aynı düzeyde öğrenci yetiştirdikleri söylenebilir…
Siyasi müneccim değiliz. Ancak bir dizi belediye başkanı tutuklanırken, şantaj, tehdit, rüşvet ve kumpasla belediyeler…
Dogmaların etkisi altında yaşayan bir toplumda demokrasi kendiliğinden gelişebilir mi? Politikacılarsa ceplerini doldurma derdinde; küresel…
Kahramanmaraş'ta 35 kişinin hayatını kaybettiği Ezgi Apartmanı davasında, 8'er yıl hapis cezasıyla tahliye edilen Kervan…
Mansur Yavaş’ın Erdoğan görüşmesi sonrası yaptığı açıklamalar tartışılırken, Yıldıray Çiçek’ten dikkat çeken bir yorum geldi.
İran Cumhurbaşkanı Mesud Pezeşkiyan, ABD ile savaşın devam etmesini istemediğini ancak ülkenin ekonomik ve toplumsal…