Bakan Tekin TÜGVA’yla protokolün detaylarını açıkladı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin okullarda yaz okulu düzenleyen ve bu konuda bakanlığın eleştirilmesine neden olan Türkiye Gençlik Vakfı’nın (TÜGVA) etkinliklerine ilişkin soru önergesini yanıtladı.

Bakan Tekin, TÜGVA’ya Bakanlığın herhangi bir yetkisinin devredilmediğini öne sürerek 2025-2026 eğitim yılında herhangi bir kaynak aktarılmadığını açıkladı.

DEM Parti Urfa Milletvekili Ferit Şenyaşar okullarda yaz okulu ve Kuran kursları düzenleyen TÜGVA’nın etkinliklerini Meclis’e taşıdı. Şenyaşar, Bakan Tekin’in yanıtlaması istemiyle soru önergesi verdi.

“BAKANLIĞIN GÖREV VE YETKİLERİ…”

Tekin verdiği yanıtta şunları aktardı:

“Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda yürütülen eğitim öğretim faaliyetleri; Anayasa, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, ilgili mevzuat hükümleri, öğretim programları, pedagojik esaslar, öğrencilerin üstün yararı ve kamu yararı gözetilerek yürütülmektedir.

Bakanlığımızca kamu kurum ve kuruluşları, üniversiteler, yerel yönetimler, meslek kuruluşları, vakıf, dernek ve sivil toplum kuruluşlarıyla yapılabilecek iş birliği faaliyetleri de ilgili mevzuat çerçevesinde değerlendirilmekte; bu faaliyetler Bakanlığın görev, yetki ve denetim sorumluluğunu ortadan kaldıracak ya da üçüncü kişilere devredecek şekilde uygulanmamaktadır.

“DEVİR SÖZ KONUSU DEĞİL”

“Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda yürütülen protokol ve iş birliği faaliyetlerinde temel ilke; eğitim ortamlarının güvenliğinin korunması, öğrencilerin yaş ve gelişim özelliklerinin gözetilmesi, faaliyetlerin başvuru veya protokolde belirtilen amaç ve kapsamla sınırlı yürütülmesi, kamu kaynaklarının mevzuata uygun kullanılması ve sürecin ilgili Bakanlık birimleri ile il/ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından izlenmesidir. Bu kapsamda herhangi bir vakıf, dernek veya sivil toplum kuruluşuna Bakanlığın denetim yetkisinin devredilmesi söz konusu değildir.

Halk eğitimi merkezleri ve hayat boyu öğrenme kurumlarında yürütülen iş birliği faaliyetleri bakımından hukuki dayanak, Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği hükümleridir. Anılan Yönetmelik’in 57’nci maddesinde; kişisel, sosyal ve istihdamla ilişkili bir yaklaşımla bireylerin bilgi, beceri ve yeterliliklerini geliştirmek, hayat boyu öğrenme faaliyetlerine katkı sağlamak, kalite ve verimliliği artırmak, hizmet tekrarını önlemek ve kaynakları birleştirmek amacıyla diğer resmî ve özel kurum/kuruluşlar ile sivil toplum kuruluşlarıyla iş birliği yapılarak kurslar düzenlenebileceği hüküm altına alınmıştır.

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünün taraf olduğu iş birliği protokollerinde eğitim faaliyetlerinde görev alacak kişilere ilişkin hususlar da ilgili mevzuata göre belirlenmektedir. Bu kapsamda Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği’nin 25 ve 26’ncı maddeleri uyarınca belirlenen şartları taşıyan ve yaygın eğitim kurs programındaki yeterliliklere sahip eğiticiler mevzuata uygun şekilde görevlendirilmektedir. Dolayısıyla halk eğitimi merkezleri bünyesinde yürütülen kurs ve faaliyetlerde görev alacak kişilerin yeterlilikleri ilgili mevzuat, kurs programı ve protokol hükümleri çerçevesinde değerlendirilmektedir.

“ÖDENEK AKTARILMADI”

“Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda yürütülen faaliyetlerde çocukların psikolojik gelişimini olumsuz etkileyebilecek, pedagojik esaslarla bağdaşmayan veya eğitim ortamında çok başlılığa yol açabilecek uygulamalara izin verilmemesi esastır. Protokol taraflarının yerine getirmesi gereken hükümlere uymaması, faaliyetin protokolde belirlenen amaç ve kapsam dışına çıkması veya mevzuata aykırılık tespit edilmesi hâlinde ilgili protokoller ve faaliyetler hakkında gerekli idari işlemler yürütülmekte; gerektiğinde iş birliği protokolleri iptal edilmektedir. 2025-2026 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı tarafindan protokol kapsamında söz konusu sivil toplum kuruluşuna herhangi bir ödenek aktarılmamıştır.

Sonuç olarak Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda yürütülen kurs, yaz okulu, seminer ve benzeri iş birliği faaliyetleri; ilgili mevzuat hükümleri, protokol şartları, eğitici yeterlilikleri, pedagojik ilkeler, öğrencilerin üstün yararı ve denetim süreçleri birlikte gözetilerek yürütülmektedir. Bakanlığın denetim ve gözetim yetkisinin herhangi bir vakıf, dernek veya sivil toplum kuruluşuna devredilmesi söz konusu olmayıp, mevzuata veya protokol hükümlerine aykırılık tespit edilmesi hâlinde gerekli iş ve işlemler tesis edilmektedir.”